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读考情 看分析……2021山东省考面试这样备考更有效

2021-01-13 11:04:35| 来源:中公教育

准备面试最好的武器之一就是研究试题,能透彻地理解试题意味着面试成功了一半。因此,广大考生要想在面试考场上决胜千里,就需要充分把握山东近年面试试题的基本命题规律和特点,从中挖掘有益于备考的部分。中公教育对历年山东公务员面试试题进行了梳理、分析和研究,以帮助考生备考。本文以2018-2020年山东录用公务员面试试题为样本进行分析。

一、面试命题总体特点分析

1、名言哲理常在线,考查形式灵活多样

山东作为文化大省,其近三年的公务员面试涉及了大量与名言哲理相关的题目,其中有王阳明、曾国藩、丰子恺和鲁迅等文化名人的名言警句,也有寓言故事和原理效应,对考生的文化素养要求较高。题目的考查内容主要涉及对考生价值观的考查,包括职业选择、群众观、规矩、慎微、理想信念、奉献包容等。

山东省公务员面试的哲理思辨类题目命制形式非常灵活,出现过“有人说”的观点形式,也出现过让考生结合个人经历、个人实际和报考岗位谈理解、谈看法的情况。山东省公务员面试中哲理思辨类题目考查的话题范围也很广,比如,慎独与慎密、规矩与创新、干将与老实人、破风手与冲线手等。

2、多考“习”语,关注干部政治作风

纵观近三年山东省公务员面试考题,其对习近平讲话内容进行考查的比重逐步提升,虽然考查的讲话主题多样,但主要侧重干部队伍建设和青年成长。需要注意的是,2020年山东省公务员面试除了考查习近平讲话之外,还考查了山东省部分地市市委书记的讲话,多涉及党员干部的作风整治。因此,考生在关注“习”语的同时,也需要关注本省、市党政领导干部的讲话。

党员干部的作风问题一直是山东省公务员面试考查的重点,类似考题有“夹生”干部、“画圈式”干部、“盆景式”调研等。纵观近三年山东省公务员面试考题,担当和作为这两个话题出现的频率极高,务实、廉洁、底线思维等话题也有涉及。

3、热点话题多、领域广泛、时效性强

近三年山东省公务员面试均考查过热点话题;热点涉及的领域极为广泛,比如,2020年考查了疫情防控、消费券、南方洪水等话题;热点的时效性相对较强,一般以最近半年社会上出现的热点话题为考查载体。由此可见,近半年各领域发生的热点事件均有可能成为命题素材。

二、面试各测评要素考查特点分析

(一)综合分析能力

综合分析能力是山东省公务员面试的重点测评要素,考查该能力的题目出现频率稳定,每年都有,有时甚至一套题全是对考生综合分析能力的考查,考查此能力的题目占题目总数量的70%以上。

1、题目类型丰富

考查综合分析能力的题目类型较多,主要有时政热点类问题、哲理思辨类问题、观点类问题和漫画题。

例一:

现在扶贫改变了传统的直接捐款的形式,而是通过代购、代销等方式,帮助贫困地区群众销售农产品。对于这种现象,请谈谈你的看法。(时政热点类问题)

例二:

“灯下黑”是正常的物理现象,但现在有些权力机关存在“灯下黑”的现象。对此,你怎么看?(哲理思辨类问题)

例三:

现在95后更重视岗位和兴趣匹配,有的人认为“工资高不是首位,关键是个人发展”,也有人认为如果工作不如意应马上换掉。对此,你怎么看?(观点类问题)

例四:

认真观察这幅漫画,并结合实际谈谈你的想法。(漫画题)

上述四道题目是山东省公务员面试在考查考生综合分析能力时常采用的题目类型。第一道题是时政热点类问题中的社会现象类题目,反映的是在脱贫攻坚过程中一些扶贫方式的改变,考生需要探究这种转变的原因,指出传统的捐款扶贫形式的不合理之处。第二道题是哲理思辨类问题中的原理效应类题目,题干要求考生根据“灯下黑”这一物理现象,谈谈对权力机关存在“灯下黑”现象的理解。这要求考生在作答时不仅要理解该现象的含义,还要联系权力机关说明如何避免出现“灯下黑”现象。第三道题目是观点类问题,这是一道双观点的题目,要求考生针对挑选工作的两种观点,谈谈自己的看法和理由。第四道题是漫画题,漫画中描绘了智能机器人上班,人类因此丢了工作,变成乞丐在街边乞讨,反映的是人工智能在给人们带来便利的同时,也引发了人们对未来自身可能会失业的担忧。考生在作答时要能够清晰地描述出漫画内容,结合现实生活谈谈对这种焦虑和担忧的看法。

2、重点测查考生的服务意识

纵观近三年山东省公务员面试试题,对考生综合分析能力进行考查的常见题目类型是时政热点类问题。无论是考查社会现象还是公共政策,都与政府工作息息相关。政府工作中出现的一些新问题、新情况是常见的命题素材,侧重考查考生的服务意识和以人为本的思想。

例一:

很多外出打工者一直徘徊在大城市门外,在大城市没有归属感。最近,多个城市纷纷出台了一些取消落户限制的政策,让外来打工者能够在本地落户,让他们在城市找到归属感。对此,你怎么看?(公共政策类)

例二:

某地要把夜市集中起来,要求摊主在特定时间、特定区域内摆摊,但有市民反对,认为这会产生噪声污染和食品安全问题。对此,请谈谈你的看法。(公共政策类)

例三:

当前,一些干部在基层调研的时候搞“盆景式”调研,走“规定路线”,看精心准备的样板,听照本宣科的汇报,走马观花,使调研流于形式。对于这种现象,你怎么看?(社会现象类)

上述三道题目都属于时政热点类问题,第一道题和第二道题是政策理解类题目,第三道题是社会现象类题目,这三道题目都侧重考查政府或政府工作人员为民服务、以人为本的意识和密切联系群众的做法。第一道题与外来打工者的城市落户限制有关,从侧面考查考生是否具有为民服务的意识,能否考虑到城市中外来打工者的切身利益,让他们在城市中安居。第二道题考查“夜市经济”,通过考生对政府集中管理夜市的看法来考查考生是否能够站在人民群众的立场上正确处理工作中遇到的一些问题。第三道题反映的是一些干部在基层调研时存在的形式主义问题,考查考生对政府工作中出现的形式主义的看法,进而考查考生是否能将真抓实干的精神融入实际工作,使调研不流于形式。

3、注重考查领导人讲话

山东省公务员面试考查综合分析能力时经常会将领导人讲话作为命题素材,让考生谈理解、谈看法。其主要引用的是国家领导人的相关讲话,有时也会出现地方领导的讲话,2020年山东省本土优秀人才选拔面试中出现了多道考查考生报考所在地市委书记讲话的题目。讲话内容涉及干部工作作风建设、习近平总书记对青年人的期望等多个方面。

例一:

青岛市委书记王清宪提出“三我”民声倾听主题活动后,有群众表现出对上级政策落实的不理解、不支持、不满意。作为乡镇干部,你怎么看?

例二:

近日,习近平总书记在吉林考察调研时强调,高校毕业生要转变择业就业观念,只要有志向就会有事业,只要有本事就会有舞台。请结合自身实际,谈谈你的理解。

例三:

干部既要廉政,也要勤政;既要干净,也要干事;既要作为,也要善为;既要实干,也要实效。干部队伍建设要坚持持续抓、大力抓,一抓到底、抓出成效。请联系实际,谈谈你的看法。

上述题目中,第一题是青岛市委书记提出的内容,第二题是习近平总书记的讲话,第三题是山东省领导人的讲话。第一题针对市委书记提出的倾听民声的活动,群众提出了相应的问题,所以,考生不仅要透彻理解“三我”活动的主题,还要妥善解决群众反映的问题。第二题针对习近平总书记指导广大青年毕业生要转变择业就业观念,强调要有志向、有本事,考生要意识到青年人只有具有远大的理想目标,具备不畏艰难、敢于吃苦的态度和意识,才能够在将来独当一面,为国家贡献自己的力量。第三题强调了实干精神,需要考生联系实际阐述实干作风的具体落实方式。总之,领导人讲话一般都是蕴含着深刻道理的,这也是对考生理解能力的考查,考生备考时不能只积累国家领导人的相关讲话,也要注意积累省级、市级领导的讲话内容。

(二)求职动机与拟任职位匹配性

在山东省公务员面试中,求职动机与拟任职位匹配性也是重点测评要素之一。考点集中在个人品质素养方面,如对自省、敢闯敢干与勤劳踏实、讲究与将就、破风手与冲线手等话题的考查。在问法上,题目大多给出多种选择,让考生结合自身选一种谈看法,或让考生谈如何实践;在题目类型上,多考查自我认知类的题目,但2020年本土优秀人才岗位有一道题不同,题目虽为一般提问形式,但考查了考生的岗位认知和职业规划。求职动机与拟任职位匹配性测评要素考查考生对职业的认知和对自我的认知,考官通过考生的回答来判断考生的价值观,以及其是否具备与职位相匹配的认识和能力。

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(责任编辑:zs)
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